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學校使用性別光譜教材 藍議員抗議

 「我是公是母」的爭議性平教材已經編成正式的國中二下教科書,數十位憤怒的家長與國民黨台中市議會黨團在光明國中校門口舉行記者會,抗議教育局違背市議會的決議在國中課堂教授「性別光譜」課程,黨團成員市議員黃馨慧表示,人類的性別是全民百分之九十九認同的「男」「女」二元性別,為何學校要去刻意模糊、引導孩子質疑自己性別?
市政府教育局回應說,國民黨議員質疑之教科書為馬英九總統執政時期的教育部、國家教育研究院審定通過;中市府強調,教育應該要尊重專業,只要校方是選擇合法的教材,不樂見有政治人物干預校方的選書權。
市議會教育委員會副召集人李中、市議員黃馨慧、法治暨人權基金會董事長及律師洪嘉鴻17日與學生家長數十人,聯袂至市立光明國中召開記者會表示,台中市議會第4次定期會已經決議「具爭議性之課綱、教材、宣傳品不宜使用」,但開學後,有國中家長赫然發現,所謂探討「我是公還是母的」的性別光譜教材,學校依舊在使用,教育局根本不尊重家長教育權,硬是叫學校使用爭議性教材。
對此校長胡金枝回應說,該校將不會依課本第40頁「性別光譜」授課,改以「生涯學習檔案」替代,也會要求老師積極說明「性別光譜」是具有爭議性的內容。
議員指出,除了台中市議會決議「不得使用有爭議性教材外」,教育部轄下國家教育研究院「中小學性別平等教育議題諮詢小組第2屆第4次會議」也有相關決議,紀錄內容「針對多元性別、異性霸戀權、恐同症等名詞爭議以及性別光譜意涵之妥適性,整體思考並達成學界與家長都能接受共識後,再統一適用於教科書之編撰」。
議員指出,目前,中市具有爭議性的國中性別教育教材,有康軒、翰林二家出版社,剛好全市國中,有55所用康軒版、21所用翰林版,幾乎全中市的性別平等教育,使用的教材都有「性別光譜」內容。
光明國中葉姓家長建議學校應該立即停止授課、甚至考慮是否要回收教材,否則孩子拿到課本翻閱,依然會有質疑。


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